قسم التعليم العام

اولاً: المدارس الحكومية:

1-       اعداد التشكيلات المدرسية بالتعاون مع قسم التخطيط والاحصاء في مدارس المحافظة.

 2-       التعاون مع مديري ومديرات المدارس في تطبيق الانظمة والتعليمات الواردة من الوزارة .

 3-       متابعة سجل القيد والقبول في الصف الاول الاساسي بالرجوع الى شهادات الميلاد الاصلية .

 4-       متابعة توزيع طلبة الصف العاشر الاساسي في الفروع المختلفة وفق الاسس المعتمدة لهذه الغاية .

 5-       دراسة طلبات تعليم الحصص الاضافية ودروس التقوية في المدارس وتقديم التوصية المناسبة .  

6-       دراسة التحقيقات المدرسية المتعلقة بطلبة المدارس ومعالجتها في ضوء التعليمات المعمول بها . 

7-       تقديم خطة عمل للقسم واخر سنوي للنائب الفني .الاحتفاظ بسجل خاص يحوي تشكيلات صفوف كل مدرسة ومعلميها حسب المؤهلات والموضوعاتوالحصص والصفوف التي يعلمونها .

 8-       متابعة مختلف البرامج التربوية والتعليمية التي تشرف عليها الادارة العامة للتعليم العام  مثل :

a- برنامج التعليم الموازي حيث يتم رفع قوائم الطلبة والعاملين في هذا البرنامج للوزارة ومتابعته خلال العام ،

b- برنامج التعليم المسائي لطلبة التوجيهي حيث يتم رفع قوائم الطلبة والعاملين في هذا البرنامج    للوزارة ومتابعته خلال العام .

c- برنامج تعليم اللغة الفرنسية

d- برنامج تعليم اللغة الالمانية

e- متابعة الطلبة الجرحى  وتوفير معلمين لتدريسهمفي المستشفى وتقديم الامتحانات لهم 

9-       دراسة قضايا الطلبة ومعالجتها والنظر في قرارات مجلس الضبط والانضباط المدرسي السارية المفعول في المدارس والنظر في تعليمات انتقال الطلبة واسس النجاح والاكمال والرسوب.

 10 -  التعاون مع الجامعات والكليات بخصوص تدريب الدارسين وتوزيع الاستبانات على مدارس المحافظة واصدار كتاب رسمي لمدراء المدارس للسماح للدارسين بالتدريب الميداني .

 ثانياً : المؤسسات التعليمية الخاصة : ( المدارس الخاصة ، و رياض الاطفال ، و المراكز الثقافية ):

1-      الاشراف على تنفيذ البرامج التعليمية والخطط الدراسية في جميع مراحل التعليم في المؤسسات التعليمية الخاصة التابعة للمديرية ، والعمل على تطوير الخدمات التربوية فيها والاشراف على تطبيق التشريعات التربوية المتعلقة بها . 

 2-      دراسة طلبات تاسيس المؤسسات التعليمية الخاصة المقدمة للمديرية ورفعها للوزارة للموافقة على اصدار الرخصة اللازمة بموجب قانون التربية والتعليم والانظمة والتعليمات الصادرة بموجبه . 

3-      دراسة وتنسيب الطلبات المقدمة للحصول على الرخص التي تمنح لمدة ( 5 ) سنوات للمدارس الخاصة ورياض الاطفال وتنسيب ذلك للوزارة .

4-      دراسة الحالات والقضايا التي تستوجب توجيه انذار للمؤسسة التعليمية او تحويل رخصة الخمس سنوات الى منح جديد ، او الاغلاق ، وتنسيب ذلك الى وزارة التربية والتعليم لاجراء اللازم في ضوء القوانين والانظمة الصادرة عن الوزارة .  

5-      التنسيب لمدير التربية للموافقة على تعيين مديري ومديرات المدارس الخاصة الثانوية وفق المتطلبات المنصوص عليها في القوانين والانظمة والتعليمات الصادرة عن الوزارة .

6-      متابعة رياض الاطفال والمدارس الخاصة للعمل على تاهيل المعلمين والمعلمات ضمن البرامج المتاحة للتاهيل اثناء الخدمة .

7-      اعداد وتحديث الاحصاءات المتعلقة بالمؤسسات التعليمية الخاصة بالتعاون مع قسم التخطيط والاحصاء في المديرية . 

8-      الاحتفاظ بسجل عام عن المؤسسات التعليمية يتضمن اسم الروضة او المدرسة او المركز ، وتاريخ الحصول على الرخصة وتاريخ تجديدها ، اسماء معلميها ومؤهلاتهم و التشكيلات المدرسية فيها .

9-      زيارة المؤسسات التعليمية الخاصة ، والتاكد من انها تنفذ التعليمات وفق قرارات الوزارة .

01- التاكد من ان المدارس الخاصة التابعة للمديرية قد وفرت كل المتطلبات الضرورية لطلابها كالمختبرات و المكتبات و الوسائل التعليمية . 

 11- متابعة كل القضايا التي تنشأ في المدارس الخاصة ودراستها واقتراح الحلول المناسبة لها .

21- التاكد من ان المؤسسات التعليمية الخاصة تسير في جميع الصفوف وفي مختلف المراحل وفق منهاج وزارة التربية والتعليم وكتبها المقررة في المدارس الحكومية .